2024年7月18日，由《中國慈善家》影響力慈善研究院與蔡崇信公益基金會共同主辦的第23期影響力慈善沙龍在北京師范大學實驗小學舉行。本次沙龍以“從關(guān)注到行動：青少年體育與心理健康融合發(fā)展”為主題，匯聚了來自體育與心理健康領(lǐng)域的專家、知名體育人士、公益機構(gòu)代表及教育機構(gòu)代表，共同探討體育與心理健康融合發(fā)展的新路徑。
當前，青少年心理健康問題日益受到社會關(guān)注，體育作為一種有效的干預(yù)手段，已被證實對心理健康有顯著的促進作用。本次沙龍旨在通過跨界對話與思想碰撞，發(fā)揮慈善公益的創(chuàng)新潛力，推動體育與心理健康融合發(fā)展，為青少年提供更全面的支持。
在圓桌對話環(huán)節(jié)中，敦和基金會秘書長林紅分享了敦和基金會在青少年心理健康領(lǐng)域的實踐與思考。她指出，當前青少年心理健康問題的一大根源在于缺乏良好的人際關(guān)系和應(yīng)對挫折的能力。為此，敦和基金會嘗試通過積極心理學的方法和工具，培訓體育老師，將體育課堂轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€全新的教育場景，重建師生關(guān)系和同伴關(guān)系。
林紅強調(diào)，體育課堂不僅是技能傳授的場所，更是教書育人的場景。通過培訓，體育老師可以在課堂上教會孩子們?nèi)绾蚊鎸Τ晒εc失敗，如何在團隊中合作與支持他人。例如，當孩子跳不過去時，老師可以引導(dǎo)他們分析原因并鼓勵再試一次；當孩子成功時，老師可以表揚他們的努力而非僅僅稱贊聰明。這種教育方式不僅有助于提升孩子的心理韌性，還能改善他們的同伴關(guān)系。
敦和基金會正在收集相關(guān)數(shù)據(jù)，以論證體育活動與學生心理狀態(tài)、師生關(guān)系以及學業(yè)成績之間的關(guān)系，并特別關(guān)注留守和流動兒童聚集的地區(qū)。基金會希望通過這些努力，搭建一個可復(fù)制的系統(tǒng)，將成功經(jīng)驗從一個縣推廣到更多地區(qū)，為更多青少年提供支持。
體育與心理健康融合發(fā)展不僅是解決青少年心理問題的有效途徑，更是推動社會進步的重要力量。此次沙龍的成功舉辦為青少年體育與心理健康融合發(fā)展提供了重要的交流平臺，也為公益力量的創(chuàng)新實踐提供了新的思路和方向。
